CECyTE Hidalgo

Laboratorio Clínico

¡Se parte del mejor Bachillerato Técnico!

Permite al estudiante realizar actividades dirigidas a la participación en procesos encaminados al diagnóstico, tratamiento, seguimiento y preservación de la salud del ser humano; así como a los procesos tecnológicos y de investigación inherentes a su campo laboral.

Planteles que ofrecen ésta carrera:

Tezontepec de Aldama

Laboratorio Clínico

Justificación de la Carrera:

Todas estas competencias posibilitan al egresado su incorporación al mundo laboral o desarrollar procesos productivos independientes, de acuerdo con sus intereses profesionales y necesidades de su entorno social. Así mismo, contribuyen a desarrollar competencias genéricas que les permitan comprender el mundo e influir en él, les capacita para aprender de forma autónoma a lo largo de la vida, desarrollar relaciones armónicas, participar en los ámbitos social, profesional y político.

Permite al técnico incorporarse al ámbito laboral en diversos sitios de inserción como: laboratorios médicos y de diagnóstico del sector público y privado, servicios de bancos de órganos, bancos de sangre y otros servicios auxiliares al tratamiento médico prestados por el sector público y privado.

Para lograr las competencias el estudiante tiene que tener una formación profesional, que se inicia en el segundo semestre y se concluye en el sexto semestre, desarrollando en este lapso de tiempo las competencias profesionales que marca el programa de estudios.

Los primeros tres módulos de la carrera técnica tienen una duración de 272 horas cada uno, y los dos últimos de 192, un total de 1200 horas de formación profesional. Cabe destacar que los módulos de formación profesional tienen carácter transdisciplinario, por cuanto corresponden con objetos y procesos de transformación que implica la integración de saberes de distintas disciplinas.

Perfil de Ingreso:

Perfil de Egreso:

La formación que ofrece la carrera de Técnico en laboratorio clínico permite al egresado, a través de la articulación de saberes de diversos campos, realizar actividades dirigidas a la participación en procesos encaminados al diagnóstico, tratamiento, seguimiento y preservación de la salud del ser humano; así como a los procesos tecnológicos y de investigación inherentes a su campo laboral.

Durante el proceso de formación de los cinco módulos, el estudiante desarrollará o reforzará las siguientes competencias profesionales: Operación de un laboratorio clínico, tales como manejo y toma de muestras, aplicación de técnicas bacteriológicas y parasitológicas, determinación de parámetros cualitativos y cuantitativos de sangre y fluidos corporales así como la realización de pruebas especiales. Auxilia en los procesos básicos de laboratorio clínico, Identifica microorganismos con base a técnicas microbiológicas para diagnóstico clínico, Analiza fluidos corporales de interés clínico, Analiza sangre con base a técnicas inmunohematológicas y hemostáticas, Analiza sangre con base a técnicas de química clínica y pruebas especiales.

El egresado de la carrera de Técnico en laboratorio clínico está en posibilidades de demostrar las competencias genéricas como:

• Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
• Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el mundo.
• Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales.
• Contribuye al desarrollo sustentable de manera crítica, con acciones responsables.

Y las competencias de empleabilidad y productividad:

• Verificar el cumplimiento de los parámetros de calidad exigidos
• Aceptar y aplicar los cambios de los procedimientos y de las herramientas de trabajo
• Escuchar, informar con veracidad y saber a donde dirigirlo
• Actuar responsablemente de acuerdo a las normas y disposiciones definidas en un espacio dado
• Observar permanentemente y reportar los cambios presentes en los procesos, infraestructura e insumos
• Cuidar y manejar los recursos y bienes ajenos siguiendo normas y disposiciones definidas
• Trabajar hasta alcanzar las metas o retos propuestos
• Registrar y revisar información para asegurar que sea correcta
Es importante recordar que, en este modelo educativo, el egresado de la educación media superior desarrolla las competencias genéricas a partir de la contribución de las competencias profesionales al componente de formación profesional, y no en forma aislada e individual, sino a través de una propuesta de formación integral, en un marco de diversidad.

Mapa de competencias profesionales de la carrera:

Módulo I	Auxilia en los procesos básicos de laboratorio clínico ^{Submódulo 1 - Prepara soluciones para las operaciones básicas del laboratorio.} ^{Submódulo 2 - Toma muestras biológicas.}
Módulo II	Identifica microorganismos con base en técnicas microbiológicas para diagnóstico clínico ^{Submódulo 1 - Identifica microorganismos con base en técnicas bacteriológicas.} ^{Submódulo 2 - Identifica microorganismos con base en técnicas parasitológicas.}
Módulo III	Analiza fluidos corporales de interés clínico ^{Submódulo 1 - Realiza análisis hematológicos de serie roja.} ^{Submódulo 2 - Realiza análisis inmunológicos.} ^{Submódulo 3 - Realiza análisis citoquímicos a líquidos y secreciones corporales.}
Módulo IV	Analiza sangre con base en técnicas inmunohematológicas y hemostáticas ^{Submódulo 1 - Realiza análisis hematológicos de serie blanca y hemostasia.} ^{Submódulo 2 - Analiza y fracciona sangre con fines transfusionales.}
Módulo V	Analiza sangre con base en técnicas de química clínica y pruebas especiales ^{Submódulo 1 - Analiza sangre con base en técnicas de química clínica.} ^{Submódulo 2 - Analiza sangre mediante pruebas hormonales, toxicológicas y de marcadores tumorales.}